А есть проводной микрофон?
Мне кажется что можно подключить микрофон через гитарный комбик.
Проблемы со звуком в зале школы
Re: Проблемы со звуком в зале школы
ну я наверное могу подъехать поговорить, только нужно понять, чего мы хотим? ЧТобы все вели себя хорошо и не воровали провода?
Re: Проблемы со звуком в зале школы
По состоянию на вчера:
* вернулся назад один из хороших беспроводных микрофонов;
* вернулась куча проводов. Нет, куча - не совсем подходящее слово. Владимир Юльевич не даст соврать: это был просто большой клубок из всевозможных кабелей разных видов (акустические, силовые, для наушников и т.д.), которые были переплетены между собой самым причудливым образом. Нам с Андреем понадобилось минут 10 перед игрой только на то, чтобы вдвоём их распутать;
* исчезла пара коротких проводов, которые подходят для соединения усилителя с колонками в зале (ещё в четверг мы ими пользовались). Правда, среди прочих проводов из клубка были обнаружены два аналогичных длинных (собственно, из-за этого и пришлось всё это распутывать, иначе хотелось оставить всё как есть);
* один их толстых кабелей на колонку на сцене получил повреждения одного из своих штекеров. На штекере теперь нет фиксатора, который держит его в гнезде (правда, сам штекер слегка укреплён на кабеле синей изолентой).
Всё это - изменения по сравнению с четвергом.
1) починить большую колонку на сцене у окна;
2) как-то уменьшить круговорот техники; чтобы на четверги/воскресенья был по крайней мере один рабочий микрофон и необходимые нам провода (их, в общем-то, не так много);
3) побережнее обращаться с проводами. Хотя бы не сваливать их как попало. Например, я как-то приносил несколько больших застёгивающихся пластиковых пакетов, в которые пытался складывать те провода, которыми пользуемся мы (чтобы они не запутывались и чтобы их легче было найти). И где те пакеты...
* вернулся назад один из хороших беспроводных микрофонов;
* вернулась куча проводов. Нет, куча - не совсем подходящее слово. Владимир Юльевич не даст соврать: это был просто большой клубок из всевозможных кабелей разных видов (акустические, силовые, для наушников и т.д.), которые были переплетены между собой самым причудливым образом. Нам с Андреем понадобилось минут 10 перед игрой только на то, чтобы вдвоём их распутать;
* исчезла пара коротких проводов, которые подходят для соединения усилителя с колонками в зале (ещё в четверг мы ими пользовались). Правда, среди прочих проводов из клубка были обнаружены два аналогичных длинных (собственно, из-за этого и пришлось всё это распутывать, иначе хотелось оставить всё как есть);
* один их толстых кабелей на колонку на сцене получил повреждения одного из своих штекеров. На штекере теперь нет фиксатора, который держит его в гнезде (правда, сам штекер слегка укреплён на кабеле синей изолентой).
Всё это - изменения по сравнению с четвергом.
У меня основные пожелания такие:yu_sha wrote:ну я наверное могу подъехать поговорить, только нужно понять, чего мы хотим? Чтобы все вели себя хорошо и не воровали провода?
1) починить большую колонку на сцене у окна;
2) как-то уменьшить круговорот техники; чтобы на четверги/воскресенья был по крайней мере один рабочий микрофон и необходимые нам провода (их, в общем-то, не так много);
3) побережнее обращаться с проводами. Хотя бы не сваливать их как попало. Например, я как-то приносил несколько больших застёгивающихся пластиковых пакетов, в которые пытался складывать те провода, которыми пользуемся мы (чтобы они не запутывались и чтобы их легче было найти). И где те пакеты...
Re: Проблемы со звуком в зале школы
Вчера на игре (11.12, ОЧР) провода, вроде бы, были все.
Но колонки посередине были повёрнуты к сцене, а волшебной стремянки, которая по слухам жила за сценой, не было...
Я правильно понимаю, что мы колонки поворачиваем назад, а во время учебного времени их поворачивают обратно к сцене?
Но колонки посередине были повёрнуты к сцене, а волшебной стремянки, которая по слухам жила за сценой, не было...
Я правильно понимаю, что мы колонки поворачиваем назад, а во время учебного времени их поворачивают обратно к сцене?
Re: Проблемы со звуком в зале школы
heghuehy wrote:Я правильно понимаю, что мы колонки поворачиваем назад, а во время учебного времени их поворачивают обратно к сцене?
Кто-то повернул обратно повернутое нами назад. Кто, когда, зачем - нам неведомо.
Re: Проблемы со звуком в зале школы
Могу только добавить, что провода были опять все перекручены, и опять их распутывал минут десять...
Как первый шаг, я всё же даю добро на покупку своего комплекта проводов, т.к. просить складывать всё как надо абсолютно бесполезно. Это школа и дети. А значит ноль ответственности. Провода - не самое дорогое что существует, но наличие своих - сильно облегчит жизнь...
Как первый шаг, я всё же даю добро на покупку своего комплекта проводов, т.к. просить складывать всё как надо абсолютно бесполезно. Это школа и дети. А значит ноль ответственности. Провода - не самое дорогое что существует, но наличие своих - сильно облегчит жизнь...
Re: Проблемы со звуком в зале школы
...и разворачивание одной из "задних" колонок (удалось дотянуться, встав на подоконник) значительно улучшило акустику в дальней от сцены части зала.
Из проводов - актуальны две пары:
1) от микшера на усилитель;
2) от микшера на "дальние" колонки в зале.
Потому как покупать второй комплект тяжёлых кабелей для колонок на сцене вряд ли имеет смысл, а провода для подключения беспроводных микрофонов (их баз) к микшеру какое-то время назад были закуплены в большом количестве и валяются свободно - есть из чего выбрать.
Где покуать и как хранить, чтобы никто их не запутывал, я не знаю.
Обсуждение по поводу пультов и т.п. пришло к выводу, что на данный момент одна из самых неприятных проблем - неработающая большая колонка на сцене у окна, и надо бы об этом поговорить с руководством школы. Впрочем, я её уже давно даже и не пытаюсь подключать, может она вдруг и заработала.Const wrote:В целом, сейчас, насколько я понял, главная задача в этом деле - распутать и подобрать не фонящие провода.
Кто-нибудь знает магазины, торгующие ими? Не думаю, что будет дорого купить свой комплект, чтобы не мучиться со школьными каждый раз... К чему там в итоге пришло обсуждение по поводу пультов и т.п.?
Из проводов - актуальны две пары:
1) от микшера на усилитель;
2) от микшера на "дальние" колонки в зале.
Потому как покупать второй комплект тяжёлых кабелей для колонок на сцене вряд ли имеет смысл, а провода для подключения беспроводных микрофонов (их баз) к микшеру какое-то время назад были закуплены в большом количестве и валяются свободно - есть из чего выбрать.
Где покуать и как хранить, чтобы никто их не запутывал, я не знаю.
Re: Проблемы со звуком в зале школы
Со школой я сразу поговорил, они будут пытаться её починить. Недавно как раз ещё раз на эту же тему говорили, буквально в пятницу.
Мне, кстати, сказали, что она то работает, то не работает. Что говорит скорее всего о проблеме в контакте там где гнездо...
Мне, кстати, сказали, что она то работает, то не работает. Что говорит скорее всего о проблеме в контакте там где гнездо...
Re: Проблемы со звуком в зале школы
Видимо, кто-то пытался проверить наши претензии и навести порядок.
По крайней мере, сегодня в коробке с проводами было непривычно пусто: только необходимые провода и удлинитель, практически ничего лишнего; провода для соединения беспроводного микрофона с микшером были в коробке с микрофоном. Остальное убрано в другие коробки вглубь каморки.
Колонка на сцене у окна тоже работала. Правда, не работала вторая колонка на сцене (ближе к пианино), похоже, их просто поменяли местами.
Update: Забыл сразу написать, а можно попросить заменить моргающую лампу в зале (прямо перед сценой, посередине)? Ужасно мешает.
По крайней мере, сегодня в коробке с проводами было непривычно пусто: только необходимые провода и удлинитель, практически ничего лишнего; провода для соединения беспроводного микрофона с микшером были в коробке с микрофоном. Остальное убрано в другие коробки вглубь каморки.
Колонка на сцене у окна тоже работала. Правда, не работала вторая колонка на сцене (ближе к пианино), похоже, их просто поменяли местами.
Update: Забыл сразу написать, а можно попросить заменить моргающую лампу в зале (прямо перед сценой, посередине)? Ужасно мешает.
Re: Проблемы со звуком в зале школы
Это стробоскоп. Он включается и выключается на щитке прочего сценического освещения.Kos wrote:Update: Забыл сразу написать, а можно попросить заменить моргающую лампу в зале (прямо перед сценой, посередине)? Ужасно мешает.